
Målet var å undersøke effekten av MITT VALG på:
- Lærernes arbeidsengasjement, endringsberedskap og implementering av SEL-mål og sosial og emosjonell undervisnings-kompetanse.
- Elevenes studieengasjement, meninger om skolen og skolearbeid, og deres sosiale og emosjonelle kompetanse innen fem områder av SEL.
Resultater:
Lærernes kunnskap om SEL etter kurs:
- Signifikant økning om egen kunnskap om SEL
- Signifikant økning i ferdigheter til å jobbe med SEL
Elevene:
- Selvbevissthet: Signifikant forbedring
- Sosial bevissthet: Signifikant forbedring
- Relasjonelle ferdigheter (relasjonskompetanse): svært nærme signifikant forbedring
Her kan du lese hele rapporten: